Register Afghanistan Aland Islands Albania Algeria American Samoa Andorra Angola Anguilla Antarctica Antigua and Barbuda Argentina Armenia Aruba Australia Austria Azerbaijan Bahamas Bahrain Bangladesh Barbados Belarus Belgium Belize Benin Bermuda Bhutan Bolivia Bonaire, Sint Eustatius and Saba Bosnia and Herzegovina Botswana Bouvet Island Brazil British Indian Ocean Territory Brunei Darussalam Bulgaria Burkina Faso Burundi Cambodia Cameroon Canada Cape Verde Cayman Islands Central African Republic Chad Chile China Christmas Island Cocos (Keeling) Islands Colombia Comoros Congo Congo, Democratic Republic of the Congo Cook Islands Costa Rica Cote D'Ivoire Croatia Cuba Curacao Cyprus Czech Republic Denmark Djibouti Dominica Dominican Republic Ecuador Egypt El Salvador Equatorial Guinea Eritrea Estonia Ethiopia Falkland Islands (Malvinas) Faroe Islands Fiji Finland France French Guiana French Polynesia French Southern Territories Gabon Gambia Georgia Germany Ghana Gibraltar Greece Greenland Grenada Guadeloupe Guam Guatemala Guernsey Guinea Guinea-Bissau Guyana Haiti Heard Island and McDonald Islands Holy See (Vatican City State) Honduras Hong Kong Hungary Iceland India Indonesia Iran, Islamic Republic of Iraq Ireland Isle of Man Israel Italy Jamaica Japan Jersey Jordan Kazakhstan Kenya Kiribati Korea, Democratic People's Republic of Korea, Republic of Kosovo Kuwait Kyrgyzstan Lao People's Democratic Republic Latvia Lebanon Lesotho Liberia Libyan Arab Jamahiriya Liechtenstein Lithuania Luxembourg Macao Macedonia, the Former Yugoslav Republic of Madagascar Malawi Malaysia Maldives Mali Malta Marshall Islands Martinique Mauritania Mauritius Mayotte Mexico Micronesia, Federated States of Moldova, Republic of Monaco Mongolia Montenegro Montserrat Morocco Mozambique Myanmar Namibia Nauru Nepal Netherlands Netherlands Antilles New Caledonia New Zealand Nicaragua Niger Nigeria Niue Norfolk Island Northern Mariana Islands Norway Oman Pakistan Palau Palestinian Territory, Occupied Panama Papua New Guinea Paraguay Peru Philippines Pitcairn Poland Portugal Puerto Rico Qatar Reunion Romania Russian Federation Rwanda Saint Barthelemy Saint Helena Saint Kitts and Nevis Saint Lucia Saint Martin Saint Pierre and Miquelon Saint Vincent and the Grenadines Samoa San Marino Sao Tome and Principe Saudi Arabia Senegal Serbia Serbia and Montenegro Seychelles Sierra Leone Singapore St Martin Slovakia Slovenia Solomon Islands Somalia South Africa South Georgia and the South Sandwich Islands South Sudan Spain Sri Lanka Sudan Suriname Svalbard and Jan Mayen Swaziland Sweden Switzerland Syrian Arab Republic Taiwan, Province of China Tajikistan Tanzania, United Republic of Thailand Timor-Leste Togo Tokelau Tonga Trinidad and Tobago Tunisia Turkey Turkmenistan Turks and Caicos Islands Tuvalu Uganda Ukraine United Arab Emirates United Kingdom United States United States Minor Outlying Islands Uruguay Uzbekistan Vanuatu Venezuela Viet Nam Virgin Islands, British Virgin Islands, U.s. Wallis and Futuna Western Sahara Yemen Zambia Zimbabwe “Change the Change. Climate Change as a Challenge for Adult Education”1.Presentation1.Presentation1.Presentation1.Presentation1.USE OF CONTENT MANAGEMENT SYSTEMS (CMS SUCH AS WORDPRESS)1.Wprowadzenie1.Εισαγωγή10.Weryfikacja możliwości realizacji efektów kształcenia zawartych w programie zajęć praktycznych organizowanych w formie kształcenia dualnego w przedsiębiorstwie10.Επαλήθευση της δυνατότητας εφαρμογής των μαθησιακών αποτελεσμάτων που περιλαμβάνονται στο πρόγραμμα των πρακτικών μαθημάτων που οργανώνονται με τη μορφή της διπλής εκπαίδευσης στην επιχείρηση.11.Wybór instruktorów do prowadzenia zajęć praktycznych dla uczniów w zakładzie pracy11.Επιλογή εκπαιδευτών για τη διεξαγωγή πρακτικών μαθημάτων για τους σπουδαστές της εταιρείας.12.Przygotowanie studenta do zajęć praktycznych organizowanych w formie kształcenia dualnego w przedsiębiorstwie oraz dokumentowanie procesu kształcenia dualnego w przedsiębiorstwie2.Importance of Business Processes and IT2.USE OF CANVA PLATFORM2.Warunki wstępne2.Προαπαιτούμενα21st Century Skills – Entrepreneurship21st Century Skills – Creative Thinking21st Century Skills – Sustainability3.GRAPHIC DESIGN WORKSHOPS3.Zdefiniowanie pojęcia “klasa patronacka” i wskazanie działań, które mogą być podejmowane w ramach klasy patronackiej wykreślić3.Ορισμός του όρου “ Συνεργατική Τάξη” και αναφορά των ενεργειών που μπορούν να γίνουν εντός της αυτής της κατηγορίας.4.VIDEO AND AUDIO EDITING WORKSHOP4.Wskazanie korzyści płynących dla różnych grup interesariuszy z utworzenia klasy patronackiej edit delete4.Υποδεικνύοντας τα οφέλη των διαφόρων ομάδων ενδιαφερομένων από τη δημιουργία μιας Συνεργατικής τάξης5.IMPACT ON THE AUDIENCE CORRECTIVE ACTIVITIES5.Utworzenie klasy patronackiej i sporządzenie umowy pomiędzy szkołą a przedsiębiorstwem o utworzeniu klasy patronackiej5.Δημιουργία τάξης χορηγίας και σύναψη συμφωνίας μεταξύ του σχολείου και της επιχείρησης για τη δημιουργία μιας συνεργατικής τάξης6.PROMOTION OF THE E-NEWSPAPER THROUGH THE USE OF SOCIAL MEDIA6.Zdefiniowanie pojęcia “kształcenie dualne” i wskazanie korzyści z wprowadzenia zajęć praktycznych dla uczniów w formie kształcenia dualnego dla różnych grup interesariuszy6.Ορισμός του όρου “διπλή εκπαίδευση” και επισήμανση των πλεονεκτημάτων της εισαγωγής πρακτικών μαθημάτων για τους σπουδαστές με τη μορφή της διπλής εκπαίδευσης για τις διάφορες ομάδες ενδιαφερομένων.7.Weryfikacja przedsiębiorstwa pod kątem możliwości prowadzenia zajęć praktycznych dla uczniów w formie kształcenia dualnego7.WRITING WORKSHOPS7.Επαλήθευση της εταιρείας όσον αφορά τη δυνατότητα διεξαγωγής πρακτικών μαθημάτων για τους σπουδαστές με τη μορφή της διπλής εκπαίδευσης.8.EDITORIAL MEETING (PLAN, CONDUCT, AND DEBRIEF)8.Sporządzenie porozumienia pomiędzy stronami zaangażowanymi w proces kształcenia praktycznego studentów w formie dualnej w przedsiębiorstwie8.Κατάρτιση συμφωνίας μεταξύ των μερών που εμπλέκονται στη διαδικασία της πρακτικής άσκησης των σπουδαστών για τη διπλή εκπαίδευση στην επιχείρηση.9.COPYWRITING9.Opracowanie programu zajęć praktycznych organizowanych w systemie kształcenia dualnego9.Προετοιμασία ενός προγράμματος πρακτικών μαθημάτων που οργανώνονται στο πλαίσιο του διπλού εκπαιδευτικού συστήματος.ACAδIMIAActivities Test CourseAESOPAGRO CASSAVA -ENANTIGONEAPPRENTLINE – ENAPPRENTLINE – BGAPPRENTLINE – ELArt for Social InclusionASSessing EFL StudentSATHLISI-ELATHLISI-ENCINEMATOMEDIA: Teaching Democracy through CinemaCINEMATOPEDIACLEAR (EL)CLEAR (EN)CSR2VET – ENCSR2VET – ELCULTVET-COURSECΥRCLED-PaideiaDEMPODDIGINILOGS-ELDIGINILOGS-ENDisArTYDisArTY-ΕΝDIVERSE Εκπαίδευση ΕκπαιδευτώνDIVERSE- TRAINING OF TRAINERS COURSEDIVET-ENDIVET-EXAMSDrama for Young RefugeesDRYMOS -ENDRYMOS (EL)e-EMPORIO (EN)e-SUNETe-ΕΜΠΟΡΙΟ (ΕL)EAPPREN -Capacity building for Intermediary Organisations(IO)-ΕΝEAPPREN -Capacity building for Intermediary Organisations(SMES)-ΕΝEAPPREN Изграждане на капацитет на посредническите организации – малки и средни предприятия-BUEAPPREN Изграждане на капацитет на посредническите организации-ΒUEAPPREN- Ανάπτυξη Ικανοτήτων για Ενδιάμεσους Οργανισμούς μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης-Μικρές και Μεσαίες Επιχειρήσεις (Κύπρος)-ELEAPPREN- Ανάπτυξη Ικανοτήτων για Ενδιάμεσους Οργανισμούς μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης-Μικρές και Μεσαίες Επιχειρήσεις-ELEAPPREN-Fortalecimiento de capacidades para empresas mediante e-learning-ESEAPPREN-Fortalecimiento de capacidades para organizaciones intermediarias mediante e-learning-ESEAPPREN-Krepitev zmogljivosti posredniških organizacij-malih in srednje velikih podjetij-SLOEAPPREN-Krepitev zmogljivosti posredniških organizacij-SLOEAPPREN-Starpniekorganizāciju spēju uzlabošana -Mazo un vidējo uzņēmumu-LTEAPPREN-Starpniekorganizāciju spēju uzlabošana-LTEAPREN-Tworzenie zdolności organizacji pośredniczących poprzez e-learning-Małe i średnie firmy-PLEAPREN-Tworzenie zdolności organizacji pośredniczących poprzez e-learning-PLEAR-ENEAR-ESEAR-GREAR-ITEAR-PTEAR-SCENARI EDUCATIVI-ITECOLIVE-ELECOLIVE-ENECOLIVE-ITEDCYBEREFE-Equality Future in EuropeEFIVOSEUGANGS-ENFASHIORATIONHEDA projectIMMIJOBSLANG UP – COURSELEADext – DALEADExt – ELLEADext – ENLEADext – ESLEADext – PLMEDIACTMEMORYMMLT-ENFREE COURSE Nik Test CourseNIREAS – GRNIREAS-ENNO ONE FORGOTTEN – ELPODJECTPre-Training CourseREMEDYROMA T&T – ENRUDICONSEDIN-BUSEDIN-CATSEDIN-ELSEDIN-ENSEDIN-ITSEDIN-TUSEEVALSTARTUP-ENSTARTUP-ESSTEAMWell – Youth!WINDOW YOUTHΓΛΩΣΣΑ 1- ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ1ΓΛΩΣΣΑ 1- ΕΛΛΗΝΙΚΑ Γ2ΓΛΩΣΣΑ 2 – ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β1ΓΛΩΣΣΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝΕAPPREN- Ανάπτυξη Ικανοτήτων για Ενδιάμεσους Οργανισμούς μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης – Κύπρος-ELΕAPPREN- Ανάπτυξη Ικανοτήτων για Ενδιάμεσους Οργανισμούς μέσω της ηλεκτρονικής μάθησης-Ενδιάμεσοι Οργανισμοί-ELΗ ΤΙΜΗ ΚΑΙ ΤΟ ΧΡΗΜΑΜικρές Επιχειρήσειςتعليم الديمقراطية من خلال السينما